Recherche et contributions
De la recherche à l’influence politique
Mon travail se situe au carrefour de l’éducation internationale, de la mobilité internationale des étudiants et des jeunes, de l’élaboration des politiques et de la diplomatie intergouvernementale. Vous trouverez ci-dessous une sélection de mes travaux de recherche et de mes contributions, illustrant plus de 25 ans d’engagement auprès d’organisations internationales, de gouvernements nationaux et infranationaux, et d’organismes de défense des intérêts.
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Publications et leadership éclairé
Analyse des politiques et interventions publiques
Tribune : « Mobilité étudiante vers l’étranger : un signe encourageant du gouvernement fédéral » (Affaires universitaires, 2019). https://www.affairesuniversitaires.ca/opinion-fr/mobilite-etudiante-vers-letranger-un-signe-encourageant-du-gouvernement-federal/
Rapport de politique publique : Options de politiques relatives à la mobilité étudiante sortante : analyse intergouvernementale des objectifs et des initiatives politiques. (Centre d’étude de l’enseignement supérieur canadien et international (CIHE), Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (IÉPO), Université de Toronto, 2017). Disponible en anglais uniquement : http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.31043.71205
Analyse mondiale : « Brexit : plus que jamais, nous avons besoin de citoyens ouverts sur le monde. » (Blogue du CIHE, Université de Toronto, 2016). Disponible en anglais uniquement : https://www.oise.utoronto.ca/cihe/news/brexit-more-ever-we-need-globally-minded-citizens-2016-06-28
Publications universitaires et savantes
Thèse de doctorat : Les enjeux politiques et la valeur de la mobilité étudiante sortante : Le Canada rate-t-il le coche ? (Université de Toronto, 2021). Récipiendaire du prix George-L.-Geis de la meilleure thèse de doctorat de la Société canadienne pour l’étude de l’enseignement supérieur (SCÉES). Disponible en anglais uniquement : http://hdl.handle.net/1807/123119
Chapitre de livre : « L’éducation internationale comme politique publique au Québec. » Dans L’éducation internationale comme politique publique au Canada. (McGill-Queen’s University Press, 2020). Disponible en anglais uniquement : https://doi.org/10.2307/j.ctv18sqz9q.18
Chapitre de livre coécrit : « Le corps professoral international au Canada : processus de recrutement et de transition. » (avec Glen A. Jones). Dans Corps professoral international dans l’enseignement supérieur. (Routledge, 2016). Disponible en anglais uniquement : https://doi.org/10.4324/9781315543437
Conseil stratégique et mise en œuvre des politiques
Enquête nationale : Contribution en tant qu’experte en la matière et coauteure du rapport Le Canada dans le monde : résultats du sondage sur l’apprentissage à l’étranger du BCEI. (Bureau canadien de l’éducation internationale, 2024). https://cbie.ca/wp-content/uploads/2024/05/2023-LAS-CBIE-FR.pdf
Stratégie canadienne sur les données en éducation : Direction du projet pancanadien de hiérarchisation des données sur l’éducation pour le Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation (CSCE) ; présentation des conclusions principales et des recommandations d’orientation à la haute direction (2022–2023).
Ententes intergouvernementales : Rédaction d’ententes de financement avec dix provinces, d’une valeur de plus de 12 M$, pour la participation à l’Évaluation des compétences des adultes (PEICA) de l’OCDE ; négociation de dispositions inédites avec Statistique Canada concernant l’accès à distance aux données ; obtention d’une formulation ciblée et bilingue pour le consentement à la collecte de données auprès du gouvernement fédéral (2022–2023).
Positionnement institutionnel : Élaboration d’une stratégie d’éducation internationale pour l’Université Victoria (Université de Toronto) qui a permis d’obtenir 500 000 $ en financement fédéral et la mise en œuvre de 12 des 13 recommandations formulées (2021).
Gestion de traités internationaux : Membre au sein des comités de négociation et de suivi bilatéral de l’Accord Canada-France sur la mobilité des jeunes (2004–2012).
Consultations fédérales : Experte invitée pour la promotion du Canada en tant que destination d’études et pour le Comité interministériel sur la mobilité des jeunes (ministère des Affaires étrangères et du Commerce international(MAECI) et Citoyenneté et Immigration Canada (CIC), 2010–2011).
Développement de programmes bilatéraux : Avis techniques aux ambassades du Canada en Allemagne, en Suisse et en Belgique concernant les protocoles d’entente bilatéraux sur la mobilité des jeunes ; direction des formations sur la mise en œuvre des programmes à l’intention des collègues des ambassades en Europe et en Amérique latine (2009–2012).
Conférences et communications
Conférencière invitée : Université de Toronto (IÉPO) – Thèmes abordés : les valeurs comme moteurs des relations internationales ; l’élaboration des politiques nationales et infranationales en matière de mobilité étudiante ; et la dimension politique de l’élaboration des politiques d’enseignement supérieur (2017–2021).
Communications sur invitation (Canada) : « L’internationalisation comme mobilité étudiante ou la mobilité sortante des étudiants comme politique publique » (Université York, Toronto, 2018) | « La mobilité étudiante sortante : l’expérience politique canadienne » (Colloque IÉPO / ministère de la Formation et des Collèges et Universités (MFCU) / Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES), Toronto, 2017).
Communications sur invitation (International) : « La mobilité étudiante sortante : le contexte canadien » (Universities UK International (UUKi) / Association of Commonwealth Universities (ACU) / Chevening, Londres, 2017) | « La conception incomplète de la mobilité étudiante internationale au Canada » (Institut d’éducation de l’UCL, Londres, 2016).
Congrès internationaux : Interventions régulières (en français et en anglais) sur des thèmes liés à l’enseignement supérieur et aux politiques publiques au Canada, au Royaume-Uni et aux États-Unis, incluant des sessions coorganisées par l’UNESCO et l’Université York, ainsi que par l’ICPP, la SRHE, l’ACFAS, l’ASHE et la CIES.
Service professionnel et mentorat
Évaluatrice par les pairs : Journal of Studies in International Education ; Éducation comparée et internationale / Comparative and International Education.
Membre de comités : Prix pour la recherche et les travaux d’érudition, Prix Membre distingué, SCÉES.
Mentorat (cycles supérieurs) : Programme de mentorat, Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (IÉPO), Université de Toronto.